破晓职业大学高分子原料加工本领专业群教导资源库课程修建与操纵供职供职类采购项目招标布告

发布时间:2022-01-24 09:11:30

来源:ladbrokes官网中国 作者:ladbrokes官网中文网

  平明职业大学高分子原料加工技巧专业群教学资源库课程创办与运用任事任事类采购项目

  受平明职业大学委托,泉州市信恒招标斟酌有限公司对[350500]QZXHZB[GK]2021004-1、平明职业大学高分子原料加工技巧专业群教学资源库课程创办与运用任事任事类采购项目机闭公然招标,现迎接国内及格的供应商前来投入。

  平明职业大学高分子原料加工技巧专业群教学资源库课程创办与运用任事任事类采购项目标潜正在投标人应正在福筑省当局采购网免费申请账号正在福筑省当局采购网上公然新闻编造按项目获取采购文献,并于2021-10-20 09:30(北京时刻)前递交投标文献。

  项目名称:平明职业大学高分子原料加工技巧专业群教学资源库课程创办与运用任事任事类采购项目

  (1)《打针成型技巧》为高分子原料加工技巧专业的一门主题课程。本课程以国度《上等职业学校高分子原料加工技巧专业教学准则》为指挥,对接塑料产物的坐蓐流程和收拾典型、产物国度准则、塑料成品成型创造工的职业资历准则同意实践性课程准则,展开德技并修、工学联络育人形式,落实树德树人底子劳动,以坐蓐项目为载体、就业为导向,将表面教学、实验教学和新闻化技巧相联络,修建“理-虚-实”三位一体教学,使学生正在“教-学-做”中操作塑料成品打针成型的操作才具和坐蓐工艺设 计的政策办法,教育学生熟手业、专业中的职业技能和工匠心灵。

  《鞋服原料检测技巧》是高分子原料加工技巧专业群的一门必修专业课。课程依据样板管事劳动,联络鞋服产物检测企业的管事实践,筑立了鞋用皮革的检测、鞋用皮革有毒无益物质检测、微孔鞋底原料检测、硫化橡胶鞋蓝本能检测、装束原原料检测、装束原料耐用本能检测、装束原料色牢度检测和装束原料生态目标检测等8个练习项目。通过本课程的练习,使学生能熟谙和操作鞋类和装束原料检测的闭系准则、检测进程、结果决断,通过实验操作,进步发端实验技能;教育学生的管事仔肩心、职业典型和职业德性等归纳本质;教育学生正在实践管事中独立思索、团队合 作、疏导表达等岗亭职业技能。

  《化工坐蓐操作技巧》是运用化工技巧专业的主题课程,是通过了解化工产物工艺和坐蓐操作工、了解检讨职员、兴办维持员、坐蓐收拾员等所从事的工艺同意与实践、原辅原料预收拾、产物提取等样板管事劳动,归结总结出其所需的兴办的操作、调试、检修、维持等技能央浼而筑立的课程。本课程以样板的化工产人品动载体,通过对产物坐蓐工艺进程的练习,使学生学会常见的化工产物的坐蓐道理、工艺流程、工艺条款的采用与左右及紧要兴办的操作办法,为后续学生进入岗亭熟练奠定结壮的专业才具底子。

  《运动鞋开采与坐蓐》是鞋类设 计与工艺专业的X岗亭证书课程,拥有很强实验性和归纳性课程。以运动鞋布局开采为核心,归纳运用运动鞋布局开采和运动鞋工艺创造技巧举办运动鞋开采与坐蓐。通过采用企业样板运动鞋开采与坐蓐案例,选取讲练联络和案例教学办法,教育学生具备运动鞋开采与坐蓐操作才具,为结业后或许胜任运动鞋开采帮理和坐蓐收拾岗亭奠定底子。

  《男装布局设 计与工艺》课程是装束设 计专业的一门首要的专业主题课程,是了解装束形式布局特色和版型技巧办法的一门归纳适用型课程。正在以管事进程为导向的课程体例中,把教育职业技能行动主线并贯穿永远,以企业确切的管事劳动(如订单、样衣等)为载体,让学生按企业的实践坐蓐央浼举办操作,将稠密的专业学问,通过达成管事劳动举办串联,使学生编造操作男装版型设 计才具、手腕,具备男装造版师、坐蓐收拾职员、跟单员及样板员等岗亭所必要的专业技能,同时具备较强的的管事办法技能和社会技能,本课程正在教育学生的职业技能和增进职业本质的养成方面占领首本位置。课程的教学进程中,重心针对本区域男装界限企业如卡宾、九牧王、利郎、安踏等品 牌的服种特色,举办项目化领悟教学。课程资源创办以微课、讲明演示视频为主,辅以课件、图片、拓展阅读资源课后习题等,让学生教、学、做、训一体,进步归纳职业素养及技能。

  《装束版型技巧与运用》是装束专业的主题课程,又是装束造版师岗亭的主题才具,它是艺术和技巧相联络的一门课程。装束版型技巧亦是装束行业发达越来越首要的一项技巧。本课程依据而今企业发达对装束专业人才的需说境况,应用了项目化的教学式样,有针对性地教育学生的学问技能和管事技能,为往后从事装束技巧奠定了坚实的底子。课程详明说明了装束布局设 计的道理,并援用了豪爽的实例,把每一个项目标实质行动一个课题,通过表面和实验相联络,深切浅出,详明陈述了装束装布局变更的秩序、设 计手腕,并通过实验验证版型设 计的合理性,并问牛知马举办锻炼,实质的布局调度、图例采用等管事,均通过有劲的筛选,并融入课程思。